王家玲 Carolyn Wang （美国）

入围奖

作者简介：

     我是Carolyn Wang，是一名来自美国南加州的16岁高中生（11年级）。 我目前选修了两门具有挑战性的写作课程：创意非小说类和荣誉创意写作，这两门课程都极大地影响了我的写作能力和风格，这反过来又对我为这次比赛编写剧本有很大帮助，从展现我的个人成长到从每一句话中表达意义。 在过去的三年里，除了我的课程外，我一直积极参与学校的技术戏剧课程，培养了我对编剧和电影的迷恋，在过去的十二年里，我还拉过小提琴，为我提供了无数的机会，让我的灵感每天在最人际的层面上与艺术联系起来。

获奖作品：《Quiet DISCUSSIONS》（60集）

故事梗概 ：

     艾米丽是一个害羞而安静的女孩，这在东方文化中被认为是一种美德，但在美国却处于劣势。 她害怕在人们面前说话. 艾米丽最终会从她的恐惧中成长吗？ 她是否以她安静的个性被她想要的大学录取？大学接受她是谁吗？ 她的中国背景与美国价值观之间存在着不断的文化冲突。故事从她的高中时代开始。 当艾米丽进入她的文学课时，她对所有关于课堂将要阅读的书籍的许多讨论感到紧张和担心。起初，她根本不说话。她的老师问她为什么不在这些讨论中发言。艾米丽回答说，她害怕说话或说错话。老师与艾米丽制定了一个计划，帮助她参与这些班级讨论，最终克服了她在这节课上的紧张情绪。艾米丽还要上一堂艰苦的西班牙语课，这需要很多班上的参与和努力。 她的成绩降到了C。她绝对需要把她的西班牙语成绩提高。她将如何生存？从她的朋友和老师，她需要更多的鼓励和帮助。她会得到吗？ 她能挽救她的成绩吗? 乍一看，似乎她的安静给她带来了很多麻烦。她能克服这弱点吗? 或者，更确切地说，这是因祸得福吗？ 当她在西班牙语课上充满挑战的气氛中无所适从，其余的故事还有更多。作为她的主要爱好之一，艾米丽更喜欢拉小提琴。 她不需要说话或取悦任何人。她觉得所要做的就是表达作曲家的作品，这成为她情感的抒发，而不是说话。演奏是一个强大的过程，可以同她的观众沟通。从四岁起她就开始学习小提琴. 在过去11年的实践中，她取得了很大的进步。小提琴已经成为她最好的朋友，每当她的情绪波动时，都会用她的小提琴演奏来抚慰自己。当她在管弦乐课上独奏时（所有的眼睛都盯着她，请注意），她从不让观众失望。

在同学和老师的鼓励下，艾米丽最终克服了她的恐惧。从每天在同学面前发言一次开始，逐渐增加到每天多次，她信心增强。人们总是让那些健谈的人获得机会，然而，这只是世界的四分之一，有很多像艾米丽这样的人，很安静，但也很成功，并为社区提供了杰出的贡献。 这是她的故事，一个激励世界其他地方安静的人们，给他们希望，让他们知道：如果艾米丽能做到这一点，他们也可以。我们需要世界上所有类型的人。安静并不总是一个弱点。 它可以成为平衡世界和平的有力途径。

专业点评：：

    本剧以安静内向的华裔女孩艾米丽为主角，聚焦文化差异、语言焦虑与自我认同的成长议题，戏剧亮点在于她从沉默中崛起、以小提琴为情感出口、最终在课堂和生活中找回自信。是一部关注少数族裔青少年心理成长的励志微短剧集。